2-dars
3R tamoyili: Kamaytir, Qayta ishlat, Qayta foydalan
Reduce – Reuse – Recycle
3–4-sinf
30 daqiqa
Nazariy-amaliy dars
Darsning maqsadi
Taʼlimiy
Reduce-Reuse-Recycle tamoyillarini oʻrgatish
Tarbiyaviy
Ongli isteʼmolga oʻrgatish
Rivojlantiruvchi
Toifalash va misollar keltirish koʻnikmasi
Dars bosqichlari
| Bosqich | Vaqt | Faoliyat |
|---|---|---|
| Tashkiliy qism | 2 daqiqa | Salomlashish, uy vazifasini eslash |
| Motivatsiya | 3 daqiqa | 3 ta soʻz: Kamaytirish, Qayta foydalanish, Qayta ishlash — «Farqini bilasizmi?» |
| Platforma bilan ishlash | 10 daqiqa | 3R tamoyili haqida animatsiya, misollarni toifalash oʻyini |
| Amaliy mashq | 8 daqiqa | Guruhlarda kundalik buyumlar roʻyxatidan har biriga 3R dan qaysi biri mos kelishini aniqlash |
| Taqdimot | 4 daqiqa | Guruhlar natijasini qisqa taqdim etadi |
| Yakunlash | 3 daqiqa | Umumlashtirish |
Kutilayotgan natija
Oʻquvchi 3R tamoyilining har bir qismiga kamida 2 tadan misol keltira oladi.
Uyga vazifa
Uyda «Kamaytirish» tamoyiliga oid bitta harakatni sinab koʻrish.